关于深入开展创先争优、争创育才先锋活动实施方案
--------淄博职业学院药学系
为贯彻执行学院党委《关于深入开展创先争优、争创育才先锋活动实施方案》的文件精神，深入开展创建“五个好”先进党支部、结合药学系的实际情况，特制定以下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展出观为根本要求。以“培养社会主义合格建设者和可靠接班人”为主题，以“争做育才先锋”为载体，从药学系实际出发，进一步提高系部党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，整体推进素质教育，强化师德建设，为学院教育事业再上一个新台阶提供有力的保障。
二、活动目标
响应学院党委号召，开展创先争优活动，努力营造团结拼搏、勇争一流的良好氛围，以造就一支纯洁的党员队伍，使全系党员在工作和学习中充分发挥三个作用，即：发挥表率带头作用、中坚骨干作用和桥梁纽带作用。达到四个目标，即：党支部争先锋、学习争先进、岗位争一流、个人争优秀。争做五个模范，即：学习钻研的模范、为人师表的模范、自主创新的模范、爱岗敬业的模范、团结协作的模范。
三、组织机构
组长：高福君
副组长：徐宁
成员：药学系全体党员
四、创先争优活动安排
（一）动员部署
1、6月17日召开药学系系党支部会议，深入研读《中共淄博职业学院委员会关于深入开展争先创优、争做育才先锋活动实施方案》并进行安排部署，搞好系部宣传发动工作。
2、药学系党支部按照学院要求，并结合系部实际制定创先争优活动实施方案，并对党员参加活动提出明确目标和具体要求。同时在系部部门网页上公布。
（三）主要内容
1开展围绕迎接建党90周年开展征文活动，掀起创先争优活动高潮。（附活动方案）
2开展系部党员结对帮扶活动
（1）系部每位党员必须从思想上高度认识，做好结对帮扶工作。
（2）每位党员根据本系学生情况进行全方位筛选，选定1-2名帮扶学生及帮扶内容。
（3）在充分了解帮扶学生存在的问题后，每个党员明确帮扶措施，心中要有具体的帮扶计划，做到对帮扶对象小事入手，从细节帮扶，用真情帮扶。重帮扶实效，不搞形式，不走过场。
(4)每月在党支部会上，简要汇报帮扶情况，找出存在的问题，完善帮扶计划，做到帮扶效果不断显现。
3建立党员示范岗
根据党员在教育教学工作中的不同岗位，可设立以下两种党员示范岗：教学工作党员示范岗、管理服务党员示范岗（包含班主任工作）
通过开展“党员示范岗”的活动，一方面提高党员的政治素质和师德修养。牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念。
另一方面也有利于促进教师党员的专业成长。使教师党员在实践活动中不断加强理论修养，潜心教育科研，进而提高自身教育教学水平。
4举办创先争优征文比赛
一是科级以上干部结合自己分管工作，征文内容围绕“如何立足本职工作，创先争优，创品牌、出特色”上开展征文。
二是教师党员围绕“立足岗位，创先争优，转变观念，促进自身发展，提高教学水平”上开展征文。
5积极与毕业生、新生开展交流活动
召开2011届毕业生座谈会，听取毕业生对教师教学工作、学生管理、就业指导等方面的意见、建议，从而更好地提高教学质量、提升管理效率、改进工作机制。
2010级新生入校后，负责对口专业的教师与新生进行交流，对学生专业发展、职业规划进行全面的指导。
6提高广大党员教师的教育教学能力
教育广大党员教师牢固树立三个基本理念：教育要面向全体学生、要关注学生全面和谐地发展、要注重学生的可持续发展，自觉更新教育观念，树立“育人为本”的教育观，以积极进取的精神状态，自觉学习新思想，掌握新知识，认识新形势，研究新情况，解决新问题，做素质教育的实践者。
结合系部实际组织做好各种教学活动，大力开展党员教师课堂教学大赛，要求广大党员教师积极参与，精心准备，力争在课程改革、课堂教学、说课和说专业中切实起到模范带头作用；此外认真组织教师参与实验室建设工作、参与学生管理工作，努力提高广大党员教师的教育教学和现代化技术的应用能力。
（四）领导点评
活动开展一段时间后，药学系党支部将适时组织阶段性活动总结，并由学院分管领导对药学系党支部开展的“创先争优”活动情况进行点评。
（五）群众评议
在开展“创先争优”活动过程中，适时组织党员、群众进行评议。评议结果在相应范围内公开。
|
时间
|
活动内容
|
|
2010年6月
|
召开药学系党支部会议
迎接建党90周年开展征文活动
党员帮扶结对工作、
|
|
2010年7-9月
|
党员示范岗活动
新生入学教育
|
|
2010年10月
|
举办创先争优征文比赛及党员学习教育
|
|
2010年11-12月
|
加强学生就业工作、08级实习生的实习指导工作、毕业论文指导工作
|
|
2011年全年
|
开展形式多样的教学活动，开展教师岗位比武、技能大赛
|
